Razem damy radę! Nowi uczniowie w polskich szkołach. Dobre praktyki i rekomendacje dla nauczycieli i nauczycielek
Zapraszamy do spotkania i wspólnej rozmowy o edukacji w czasach wojny i kryzysu uchodźczego. Będzie to przestrzeń na pytania, dzielenie się dobrymi praktykami i poszukiwania rozwiązań wobec trudności napotykanych w przestrzeni szkolnej w związku z wybuchem i eskalacją wojny w Ukrainie.
Przyjmiemy perspektywę psychologiczną wobec tematu migracji tj., jego wpływu na społeczność szkolną z uwzględnieniem sytuacji kadry pedagogicznej, a także uczniów i uczennic zarówno z lokalnej społeczności, jak i nowo przybyłych osób. Zatrzymamy się chwilę na zawartości materiałów „Razem damy radę! Dobre praktyki i rekomendacje na temat pracy z nowoprzybyłymi uczniami i uczennicami.”, które zostały udostępnione celem poszerzania wiedzy i umiejętności psychologicznych w zaistniałej i obecnej sytuacji społeczno – politycznej. Szkolenie kierujemy do kadry pedagogicznej i psychologicznej pracującej w szkołach. Udział jest bezpłatny, a szkolenie odbędzie się w trybie online.
Prowadzenie – Bogusława Gontarz – Psycholog, psychoterapeuta w trakcie certyfikacji w Polskim Towarzystwie Psychiatrycznym. Posiada certyfikat ukończenia Studium Terapii Dzieci i Młodzieży, a także Akademii Profilaktyki i Terapii Uzależnień Behawioralnych. Stale współpracuje z Uniwersytetem SWPS w Sopocie, Fundacją Młodorośli w Gdyni, KORA Medica i Muzeum Emigracji w Gdyni. Od 10 lat prowadzi różne formy oddziaływań rozwojowych z zakresu psychologii kierowane do szerokiego spektrum grup, m.in. kadry pedagogicznej, osób studiujących, rodziców i opiekunów, kadry medycznej i więziennej, osób uczących się w szkołach na różnych poziomach edukacji. Na co dzień realizuje prywatną praktykę psychologiczno – psychoterapeutyczną, w ramach której pracuje z nastolatkami, rodzinami i dorosłymi.
Zapisy: warsztaty@muzeumemigracji.pl.
W zgłoszeniu prosimy podać imię i nazwisko oraz reprezentowaną szkołę lub instytucję. W mailu potwierdzającym zapis prześlemy Państwu link do webinaru.